Jak rozmawiać z dziećmi, żeby budować relację?

Tym wpisem otwieramy cotygodniowy cykl, w którym będziemy dzielić się praktycznymi narzędziami, z których korzystamy w kontakcie z dziećmi. Zdradzimy Wam w jaki sposób radzimy sobie z trudnymi sytuacjami, konfliktami, co praktykujemy zamiast kar i nagród.

Mikrokręgi są podstawowym narzędziem, z którego korzystamy w sytuacjach konfliktowych. Ich głównym celem jest wsparcie dzieci we wzajemnym usłyszeniu się. Chcemy nauczyć dzieci wyrażania swoich potrzeb i granic w taki sposób, który nie będzie ranił innych. Jest to oczywiście bardzo długa droga, a my pomagamy stawiać w niej pierwsze kroki poprzez uważność i empatię.

Jak to wygląda w praktyce?

Ola: Chcę się bawić tymi klockami!

Nauczyciel: Słyszę, że chciałabyś dołączyć do zabawy.

Kuba: Ja nie chcę, żeby się ze mną bawiła!

Nauczyciel: A Ty wolałbyś się bawić sam.

Kuba: Tak, buduję wielki statek!

Ola: A ja chcę zbudować stajnię dla moich koników!

Nauczyciel: Czyli obydwoje chcielibyście się bawić klockami – Ty chcesz zbudować statek, a Ty stajnię, czy tak?

Kuba: Tak, wielki statek.

Ola: Tak, dla koników.

Nauczyciel: To co możemy zrobić jeśli Kuba chce budować statek, a Ola stajnię? Macie jakieś pomysły jak możemy to pogodzić?

Kuba: Ja najpierw zbuduję statek, a potem Ola stajnię.

Ola: Ja chcę teraz budować!

Nauczyciel: Słyszę, że chciałbyś najpierw budować, ale Ola nie chce się na to zgodzić. Co innego możemy wymyślić?

Ola: Podzielimy się klockami.

Nauczyciel: Jak to dla Ciebie Kuba, żeby podzielić się klockami?

Kuba: Nie chcę, potrzebuję dużo klocków!

Nauczyciel: To jakie jeszcze macie pomysły?

Ola: Zbudujmy statek, na którym będą mieszkały konie.

Kuba: Dobra, i lwy!

Nauczyciel: Świetny plan! Widzę, że znaleźliście takie rozwiązanie, w którym możecie jednocześnie budować statek i konie. Przynieść Wam więcej zwierzątek na tę arkę?

Na początku cały proces może trwać długo, dzieci mogą potrzebować wysłuchania, żeby emocje opadły i pojawiła się przestrzeń na kreatywność. Z czasem same będą w stanie przejść do szukania strategii i będą wymyślać ich coraz więcej.